综合评价录取改革试点工作是落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要精神的重要举措,是对“分类考试,综合评价,多元录取”考试招生模式的积极探索。 我省开展普通高校招生综合评价录取改革试点工作的目的在于指导省属高校积极探索建立符合自身培养目标和要求的人才选拔标准,建立健全多位一体的人才选拔综合评价体系,即综合考量考生高考成绩、高校考核结果、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养的特色要求等五个维度的内容,对高考成绩达到规定要求的入选考生,综合评价,择优录取。详情>> |
|
北京外国语大学 上海科技大学 昆山杜克大学 深圳北理莫斯科大学 南京信息工程大学 南方科技大学 南京师范大学 南京工业大学 南京邮电大学 南京中医药大学 南京医科大学 南京林业大学 江苏大学 东南大学 南京大学 扬州大学 南通大学 中国科学院大学 江苏师范大学 西交利物浦大学 上海纽约大学 香港中文大学(深圳) 华南理工大学 浙江大学 |
学校名称 |
北京外国语大学 |
综合评价 报名条件 | 考生应同时具备以下条件:1.具有坚定的爱国主义信念,品学兼优、诚实守信、遵纪守法; 2.高三第一学期期末(或最近一次模考)成绩在年级同科类排名前10%以内,并且语文和外语成绩均在同科类排名的前10%以内(我校生源基地校和省级示范校可适当放宽排名限制); 3.外语学习能力突出,具有浓厚的外语学习兴趣;对国别区域和国际政治、经济、文化发展趋势有浓厚兴趣; 4.高中阶段体能测试合格; 5.符合《2023年普通高等学校招生工作规定》中的高考报名条件。 |
备注 |
此外,我校鼓励复语考生报考。复语考生是指熟练掌握英语、俄语、德语、法语、日语、西班牙语、朝鲜语等外语语种中任意两种语言的考生。申请复语考试的考生应提供由所在学校出具的复语学时证明或相关考试等级证明,经我校审核通过之后方可具有参加复语测试的资格。西班牙语的复语考生须达到《欧洲语言共同参考框架》A2级水平,德语、法语的复语考生须达到《欧洲语言共同参考框架》B1级(德语复语考生达到DSD1级亦可),朝鲜语复语考生达到TOPIK3级,日语复语考生达到N2水平,俄语复语考生达到《普通高等学校招生全国统一考试俄语科考试大纲》的基本要求。 |
学校名称 |
上海科技大学 |
综合评价 报名条件 |
理工科基础扎实,在科学创新、批判思维、人文素养、沟通协作及社会责任等方面综合素质优秀并具备学科特长,参加2024年普通高等学校招生全国统一考试的高中理科毕业生(高考综合改革省份须选考物理和化学)。 |
备注 |
学校名称 | 昆山杜克大学 |
综合评价 报名条件 |
昆山杜克大学 2023 年面向全国 22 个省(区、市)计划招收 280 名左右的内地学生。22 个省(区、市)分别为:北京、天津、河北、辽宁、吉林、上海、江苏、浙江、安徽、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西、江西、黑龙江、内蒙古和广西。各省(区、市)的招生计划将于高考前经教育部和江苏省教育厅批准后正式对外发布。符合全国普通高考报名条件并参加上述 22 个省(区、市)2023 年高考的学生均可申请并报考昆山杜克大学。 |
备注 |
昆山杜克大学寻找的是学习成绩优异、英语水平出色、对跨学科融合的创新型通识博雅教育有强烈的兴趣、善于沟通、好奇 心强、有强烈的社会责任感和领导力潜质、 富有创造性思维、有理想并愿意为之付出努力、能够适应国际化竞争环境,并 且有志 于成为世界范围内各行业领军者的优秀高中毕业生。 |
学校名称 |
深圳北理莫斯科大学 |
综合评价 报名条件 |
参加2023年普通高等学校招生全国统一考试,志存高远,全面发展,具有外语学科特长与兴趣、创新思维、国际视野和社会责任感的优秀高中毕业生。 |
备注 |
学校名称 |
南京信息工程大学 |
综合评价 报名条件 |
具有2023年普通高等学校招生统一考试报名资格的综合素质优秀的江苏省高中毕业生,凡符合下列条件之一者均可报名。 1. 学科特长类:高中阶段在自然科学素养类竞赛或人文综合素养类竞赛中获得省级三等奖及以上。 2.思想品行类:高中阶段获得地级市(含)以上优秀学生干部、三好学生荣誉称号,或者在慈善公益、志愿服务、思想道德方面表现突出并获地级市(含)以上奖励者,经学校专家组审定。 3.学业优秀类:高中阶段至少有三个学期的期末总成绩(含模考)排名位于同年级同首选科目类前列。 排名要求: (1)来自江苏省高品质示范高中首批建设立项学校及培育学校的学生,高中阶段有三个或以上学期的期末成绩(含模考)综合排名在年级所对应首选科目类学生中前60%(含); (2)来自四星级中学的考生,高中阶段有三个或以上学期的期末成绩(含模考)综合排名在年级所对应首选科目类学生中前20%(含);或素质教育推进好、与我校人才培养有合作联动的中学学生,高中阶段有三个或以上学期的期末成绩(含模考)综合排名在年级所对应首选科目类学生中前30%(含); (3)来自其它中学的考生须排名前5%(含)。 4.创新技能类:在拟招收的某一学科领域具有创新能力、特殊技能或创新潜质并能提供最具代表性的证明材料,经学校专家组审定。 |
备注 | 符合条件之一,即可报名 |
学校名称 |
南方科技大学 |
综合评价 报名条件 |
身心健康、志存高远、勇于担当、独立思考、具有学科特长和创新潜质,参加2024年普通高等学校招生全国统一考试的优秀高中理科毕业生(新高考省份须选考物理和化学)。 |
备注 |
学校名称 |
南京师范大学 |
综合评价 报名条件 | 1.高二、高三年级3个学期期末考试成绩排名均位于就读中学同年级普通类同首选科目学生中前10%。 (1) 英语类竞赛国家级一等奖及以上; (2) 人文类竞赛国家级一等奖及以上; (3) 全国中学生五项学科竞赛省级赛区二等奖及以上(奖项落款为中国数学会、中国物理学会、中国化学会、中国计算机学会、中国植物学会和中国动物学会); (4) 省级及以上三好学生、优秀学生干部荣誉称号。 |
备注 |
符合条件之一,即可报名 |
学校名称 |
南京工业大学 |
综合评价 报名条件 |
1.学业优秀类。符合我校优秀生源标准的学生,要求达到以下条件之一: (1)来自江苏省高品质示范高中首批建设立项及建设培育学校的学生,高中阶段有三个或以上学期的期末成绩(含模考)综合排名在年级所对应首选科目类学生中前60%(含); (2)来自四星级中学的考生,要求高中阶段有三个或以上学期的期末成绩(含模考)综合排名在年级所对应首选科目类学生中前25%(含); (3)来自素质教育推进好、与我校人才培养有合作联动的中学考生,高中阶段有三个或以上学期的期末成绩(含模考)综合排名在年级所对应首选科目类学生中前35%(含); (4)来自其他中学的考生,高中阶段有三个或以上学期的期末成绩(含模考)综合排名在年级所对应首选科目类学生中前5%(含)。 2.学科专长类。符合我校优势学科人才培养需求的学生:要求高中阶段在数学、物理、化学、生物学、信息学奥林匹克竞赛任一学科竞赛中获得省级赛区三等奖及以上。 3.特殊才能类。符合我校特殊人才培养需求的学生:以教育部公布的2021-2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单为准,要求高中阶段在自然科学素养类(除奥林匹克竞赛之外)、人文综合素养类、艺术体育类竞赛中获得省级二等奖及以上;或经我校审查认可的在某一学科领域具有特殊才能者(附详细材料说明)。 4.品德优秀类。符合我校复合型人才培养需求的学生:要求高中阶段获得市级(设区市)及以上优秀学生干部、三好学生荣誉称号;或在慈善公益、志愿服务、思想道德方面表现突出并获市级(设区市)以上奖励者;或在其他方面有突出事迹者(附详细材料说明)。 |
备注 |
符合条件之一,即可报名 |
学校名称 |
南京邮电大学 |
综合评价 报名条件 | 具有2022年普通高等学校招生全国统一考试报名条件、综合素质优秀的江苏省普通高中毕业生,符合以下条件之一可报名。 1、高中阶段获得数学、物理、信息学奥林匹克竞赛省级赛区二等奖(含)以上(主办单位应为中国数学会、中国物理学会、中国计算机学会),选考科目符合相应专业要求,可报考综评组1、综评组2、综评组3。 2、高中阶段获得自然科学素养类竞赛省级三等奖(含)以上,选考科目符合相应专业要求,可报考综评组2、综评组3。 3、高中阶段获得人文综合素养类竞赛国家级三等奖(含)以上,选考科目符合相应专业要求,可报考综评组4。 自然科学素养类竞赛、人文综合素养类竞赛名单详见附件1。 (二)学业优秀类 4、高中阶段学业优秀,学习成绩排名在年级前列的首选物理考生,再选科目为化学,可报考综评组3。 具体排名要求: ① 来自江苏省高品质示范高中首批建设立项学校的学生,高二、高三年级3个学期期末考试成绩排名均位于就读中学同年级 普通类首选物理学生的前40%(含) ② 来自四星级中学的考生,高二、高三年级3个学期期末考试成绩排名均位于就读中学同年级普通类首选物理学生的前20%(含)(与我校人才培养有合作联动的中学学生,排名可在前30%(含)); ③ 来自其他中学的考生,高二、高三年级3个学期期末考试成绩排名均位于就读中学同年级普通类首选物理学生的前5%(含)。 (三)思想品行类 5、高中阶段思想品德优秀,荣获市级(设区市)及以上政府部门颁发的 “道德模范”、“见义勇为”、“抗击新冠肺炎疫情先进个人”称号;荣获市级(设区市)及以上教育行政部门颁发的 “三好学生”、“优秀学生干部”称号;荣获市级(设区市)及以上共青团组织颁发的 “优秀志愿者”称号,并经我校综合评价招生资格审核专家组认定者,选考科目符合相应专业要求,可报考综评组2、综评组3、综评组4。 |
备注 |
符合条件之一,即可报名 |
学校名称 |
南京中医药大学 |
综合评价 报名条件 |
南京中医药大学综合评价招生报名条件分为A、B、C三类,符合下列条件之一的学生可提出申请。 (一)A类 高中阶段在全国中学生奥林匹克学科竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)任一学科中获得省级赛区二等奖(含)以上者。 (二)B类 1.来自江苏省高品质示范高中首批建设立项学校(20所)的考生,高二上学期、高二下学期、高三上学期,三个学期期末成绩均在同年级历史类或同年级物理类名列前30%(含)者; 2.来自其它中学的考生,高二上学期、高二下学期、高三上学期,三个学期期末成绩均在同年级历史类或同年级物理类名列前20%(含)者。 (三)C类 对中医药和临床医学、药学有浓厚兴趣,立志从事中医药事业,尤其是有中医药学家学渊源的,经学校综合评价招生工作领导小组审查认可的在中医药学科领域具有特殊培养潜质者。 |
备注 |
符合条件之一,即可报名(应届) |
学校名称 |
南京医科大学 |
综合评价 报名条件 |
具备2022年普通高等学校招生统一考试报名资格的江苏省高中应届毕业生。思想品德优良、身心健康、综合素质高、对医学及相关专业有浓厚兴趣,且符合下列条件之一者可申请报名: (一)高中阶段参加全国中学生数学、物理、化学、生物学、信息学奥林匹克学科竞赛,并获得省级赛区二等奖(含)以上(主办单位应为中国数学会、中国物理学会、中国化学会、中国植物学会和中国动物学会、中国计算机学会)。 (二)高中阶段被评为地市级(含)以上三好学生、优秀学生干部或优秀共青团员、优秀共青团干部。 |
备注 |
符合条件之一,即可报名(应届) |
学校名称 |
南京林业大学 |
综合评价 报名条件 |
符合2022年普通高等学校招生全国统一考试报名条件,具备创新潜质、品学兼优、素质全面、身心健康的江苏省普通高中应届毕业生,且符合以下条件之一均可报名: (一)竞赛类:高中阶段参加全国中学生五项学科竞赛(数学、物理、化学、生物学、信息学)获得省级赛区三等奖及以上;或者科技类、人文社科类竞赛获得省级赛区一等奖及以上,竞赛类项目表详见附件1。 (二)学业优秀类: 1.江苏省高品质示范高中首批建设立项和培育学校(具体名单见附件2)的考生高二、高三阶段有三次及以上学期的期末成绩(含模考)综合排名在年级历史等科目类或物理等科目类学生中位列前40%(含); 2.四星级高中及素质教育推进好、与我校人才培养有合作联动中学的考生高二、高三阶段有三次及以上学期的期末成绩(含模考)综合排名在年级历史等科目类或物理等科目类学生中位列前20%(含); 3.其他高中的考生,高二、高三阶段有三次及以上学期的期末成绩(含模考)综合排名在年级历史等科目类或物理等科目类学生中位列前5%(含)。 (三)思想品行类:思想品德优秀,高中阶段获得市级(设区市)及以上三好学生、优秀学生干部、优秀共青团员、优秀共青团干部等荣誉称号。 (四)创新潜质类:对林科、生态等我校特色学科领域具有浓厚兴趣、且高中阶段在国内外相关专业学习实践活动中取得优异成绩,或经我校审查认定的在某一学科领域具有特殊才能者(需附详细资料说明或佐证材料)。 以上考生申请材料中有关获奖证书、荣誉证书等应在我校规定的报名截止日期之前取得,不得事后补报。 |
备注 |
符合条件之一,即可报名(应届) |
学校名称 |
江苏大学 |
综合评价 报名条件 |
具有2022年普通高等学校招生统一考试报名资格,品德优秀、遵纪守法、身心健康,自觉践行社会主义核心价值观,拥有远大理想及高度社会责任感,综合素质优秀和创新潜质突出且符合下列条件之一的江苏省应届高中毕业生可申请报考: (一)学科特长类:高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物学、信息学)获得省级赛区三等奖(含)以上,“外研社杯”全国中学生外语素养大赛全国总决赛(北京外国语大学)、叶圣陶杯全国中学生新作文大赛决赛(中国当代文学研究会)、全国中学生科普科幻作文大赛全国总决赛(中国科普作家协会)、高中生创新能力大赛全国决赛(中国老教授协会)、全国中学生创新作文大赛全国总决赛(中国写作协会)、“语文报杯•时代新人说”全国中学生征文大赛决赛(中国语文报刊协会)、新概念作文大赛复赛(中国福利会)三等奖及以上。 (二)思想品行类:思想品德优秀,高中阶段获得地级市(含)以上三好学生、优秀学生干部、优秀共青团员荣誉称号。 (三)学业优秀类:江苏省高品质示范高中首批建设立项学校(具体名单见附件1)的考生,高二、高三年级3个学期期末考试成绩排名均位于所在中学同年级同首选科目学生中的前40%(含);或素质教育推进好、与我校人才培养有合作联动中学的考生,高二和高三年级3个学期期末考试成绩均位于所在中学同年级同首选科目学生中的前30%(含);或四星级高中考生,高二和高三年级3个学期期末考试成绩均位于所在中学同年级同首选科目学生中的前20%(含)。 说明:第(一)(二)条所对应的获奖证书、荣誉称号证书应在2019年9月1日至2022年5月10日期间取得,不得事后补报。 |
备注 | 符合条件之一的江苏省应届高中毕业生可申请报考 |
学校名称 |
东南大学 |
综合评价 报名条件 |
具备参加2022年全国普通高等学校统一招生考试资格;理想信念坚定,思想品德优良,遵纪守法,品行端正;综合素质优秀,在地级市高考模拟考试中名列前茅或基础学科拔尖的江苏省普通高中毕业生。 |
备注 |
学校名称 |
南京大学 |
综合评价 报名条件 |
符合2022年普通高等学校招生全国统一考试报名条件,学业成绩名列前茅或基础学科拔尖的江苏省普通高中毕业生。 |
备注 |
学校名称 |
扬州大学 |
综合评价 报名条件 |
1.高中阶段在全国中学生数学奥林匹克竞赛(全国高中数学联赛,中国数学会)、全国中学生物理奥林匹克竞赛(全国中学生物理竞赛,中国物理学会)、全国中学生化学奥林匹克竞赛(中国化学会)、全国中学生生物学奥林匹克竞赛(全国中学生生物学联赛,中国植物学会、中国动物学会)、全国中学生信息学奥林匹克竞赛(全国青少年信息学奥林匹克竞赛,中国计算机学会)、全国中学生地球科学奥林匹克竞赛(中国地震学会、中国地球物理学会、中国灾害防御协会)中获得省级赛区竞赛三等奖(含)以上。 2.高中阶段参加全国青少年人工智能创新挑战赛(中国少年儿童发展服务中心)、全国中小学信息技术创新与实践大赛(城乡统筹发展研究中心、中国人工智能学会)、世界机器人大会青少年电子信息智能创新大赛(全国青少年电子信息智能创新大赛,中国电子学会)、少年硅谷——全国青少年人工智能教育成果展示大赛(中国下一代教育基金会)、“明天小小科学家”奖励活动(“明天小小科学家”竞赛,中国科协)、全国青少年无人机大赛(中国航空学会)、全国青年科普创新实验暨作品大赛(中国科协)、宋庆龄少年儿童发明奖(中国宋庆龄基金会、中国发明协会)、全国中学生天文知识竞赛(中国天文学会)、 “地球小博士”全国地理科普知识大赛(中国地理学会)、全国中学生水科技发明比赛(生态环境部宣传教育中心、水利部宣传教育中心)、环丁青少年环保创意大赛(生态环境部宣传教育中心)、全国青少年航天创新大赛(中国航天科技国际交流中心)、全国青少年科技创新大赛(中国科协)、中国青少年机器人竞赛(中国科协青少年科技中心)、全国青少年创意编程与智能设计大赛(中国科协青少年科技中心)比赛中获得省级三等奖(含)以上。 3.高中阶段参加全国青少年禁毒知识竞赛决赛(中国禁毒基金会)、高中生创新能力大赛决赛(人文科学、社会科学专业方向,中国老教授协会)获得全国三等奖(含)以上。 4.高中阶段语文成绩较好,在高三三次模拟考试中至少一次成绩不低于120分,并且以第一作者正式出版文学专著或在世界华人学生作文大赛(中华全国归国华侨联合会)、叶圣陶杯全国中学生新作文大赛决赛(中国当代文学研究会)、全国中学生科普科幻作文大赛(中国科普作家协会)、全国中学生创新作文大赛(全国中小学生创新作文大赛,中国写作学会)、“语文报杯•时代新人说”全国中学生征文大赛(中国语文报刊协会)、全国中学生环境保护优秀作文征集活动(中华环保联合会)、新概念作文大赛(中国福利会;全国新概念作文大赛,萌芽杂志社、北京大学等)中获得全国三等奖(含)以上。 5.高中阶段英语成绩较好,在高三三次模拟考试中至少一次成绩不低于120分,并且在“外研社杯”全国中学生外语素养大赛(北京外国语大学)、中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛(中国日报社)、全国创新英语大赛(《高校招生》杂志社、北京大学等)、全国中学生英语能力测评(NEPTS,国际英语外语教师协会中国英语外语教师协会、中国人生科学学会语言教育专业委员会;全国中学生英语能力竞赛NEPCS,国家基础教育实验中心外语教育研究中心)中获得全国三等奖(含)以上。 6.思想道德品质优秀,高中阶段获得地级市(含)以上各种思想道德品质类奖励或荣誉,或获得地级市(含)以上三好学生、优秀学生干部、优秀共青团员、优秀团干部荣誉称号。 以上条件所对应的获奖证书、荣誉称号证书应在2022年5月10日之前取得,不得事后补报 |
备注 |
符合条件之一,即可报名 |
学校名称 |
南通大学 |
综合评价 报名条件 |
具有2022年普通高等学校招生统一考试报名资格,且思想品德优良、身心健康,具有明显专业兴趣、学科特长和创新潜质的江苏省内应届高中毕业生,且在2019年9月1日至2022年5月10日期间获得下列条件之一者可申请报考: 1、奥赛获奖类:在全国中学生学科奥林匹克竞赛江苏赛区竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)获三等奖(含)以上者; 2、科技创新类:江苏省青少年科技创新大赛、江苏省中小学生“金钥匙”科技竞赛、江苏省青少年科技模型大赛、江苏省青少年普及机器人大赛获三等奖(含)以上者;全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、中国青少年机器人大赛、全国青少年人工智能创新挑战赛、全国青少年创意编程与智能设计大赛、全国中小学信息技术创新与实践大赛、世界机器人大赛、世界物联网博览会青少年物联网创新创客大赛、全国青年科普创新实验暨作品大赛等中学生科技竞赛活动获全国三等奖(含)以上者; 3、人文素养类:“外研社杯”全国中学生外语素养大赛、全国中学生科普科幻作文大赛、高中生创新能力大赛、“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛、全国中学生创新作文大赛获全国三等奖(含)以上者; 4、品德优秀类:思想道德品质优秀,高中阶段获地级市(含)以上优秀学生干部、三好学生、优秀共青团员荣誉称号者; 5、学业优秀类:四星级中学学生,高中阶段有三个或以上学期的期末成绩综合排名位于同年级同首选科目前30%(含) ; 6、体育优秀类:获全国中学生田径锦标赛前八名(含)以上者。大赛获全国三等奖(含)以上者; |
备注 |
符合条件之一,即可报名(应届) |
学校名称 | 中国科学院大学 |
综合评价 报名条件 |
理想高远、品德优良、学业优秀、热爱科学,并具备创新潜质的理科或不分科高中毕业生。 |
备注 |
学校名称 |
江苏师范大学 |
综合评价 报名条件 |
1.高中阶段每学期期末考试成绩排名至少有3个学期均位于所在中学同年级历史等科目类或物理等科目类学生的前25%(四星级中学)或前10%(四星级以下中学)。 2.高中阶段获得全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛省级赛区三等奖及以上。3.高中阶段在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动等科技类竞赛活动中获得三等奖及以上,获得国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项。 4.高中阶段获得地级市及以上优秀学生干部、三好学生、优秀共青团干部、优秀共青团员称号。 5.模范践行社会主义核心价值观,经所在中学推荐,在高中阶段思想政治品德方面有突出事迹者。 |
备注 |
符合条件之一的应届高三学生,均可以申请报考 |
学校名称 |
西交利物浦大学 |
综合评价 报名条件 |
热爱中国、身心健康、品学兼优,具有优异的英语语言综合应用能力,认同西交利物浦大学的国际化育人理念与模式,取得2022年普通高等学校招生统一考试报名资格的优秀高中毕业生。 |
备注 |
学校名称 |
上海纽约大学 |
综合评价 报名条件 | 上海纽约大学寻找的是学业优异,英语能力突出,具有强烈求知欲和好奇心,勇于挑战自我,乐于尝试新事物,能够适应国际化竞争环境,并且愿意成为跨文化沟通桥梁的优秀高中毕业生。 符合普通高考报名条件并参加2024年高考的学生均可申请报考上海纽约大学。 上海纽约大学对申请材料进行审核后,将从所有申请学生中邀请部分优秀学生参加“校园日活动”,并在考量学生“校园日活动”表现的基础上,结合高考、高中学业水平考试、综合素质评价等,通过高校招生综合评价体系录取学生。 |
备注 |
学校名称 |
香港中文大学(深圳) |
综合评价 报名条件 |
1、具有2023年普通高等学校招生统一考试报名资格的优秀高中毕业生(含往届生); 2、由于香港中文大学(深圳)课程以英文授课为主,非英语语言考生请慎重报考;3、2023年江苏省学业水平要求: 7门学业水平合格性考试科目[不含语文、数学、外语、体育与健康、通用技术、艺术(音乐、美术)、理科实验]成绩均须合格(或新高考改革前的往届学生学业水平必修科目均须合格,或达到等级C及以上) |
备注 |
学校名称 |
华南理工大学 |
综合评价 报名条件 |
选拔身心健康、综合素质高、符合江苏省2022年普通高等学校招生统一考试报名条件的优秀高中毕业生(含往届生)。 |
备注 |
1、考生高考投档成绩(含政策加分)须达到江苏省相应特殊类型招生控制线。 2、普通高中学业水平考试6科目(思想政治、历史、地理、物理、化学、生物)合格性考试成绩全部达到合格。招生专业主要采用英语授课,非英语语种考生须慎重报考。 |
学校名称 |
浙江大学 |
综合评价 报名条件 |
选拔诚实守信、志存高远、综合素质优秀、身心健康、专业意向明确、学科特长突出的江苏省普通高中毕业生。申请考生须同时具备以下条件: 1.符合江苏省2022年普通高等学校招生全国统一考试报名资格; 2.各科目(物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术)的普通高中学业水平合格性考试成绩均合格。 |
备注 |